ВСТУП

Розвиваючись і прогресуючи, педагогіка шукає нові шляхи до виховання всебічної особистості, здатної не лише прийняти складності майбутнього життя, а й пережити повноцінність її на кожному віковому етапі - в дитинстві, отроцтві, юності. На передній план висувається інтеграція - обєднання і використання різних форм впливу на дитину, створення максимально сприятливих умов для розкриття його фізичних можливостей і розвитку його інтелектуальних здібностей. Величезна роль у вихованні завжди відводилася мистецтву, впливу на формування особистості музики, танцю. Залучення мистецтва в фізкультурну освіту школярів, як показують наукові обгрунтування і практична перевірка, успішно дозволяє багато педагогічні завдання.