logo search
stazhirovka_yura

Розділ іі Аналіз квалікаційних характеристик “Магістр”

Кваліфікаційна характеристика є державним, нормативним документом, який відповідає законам України "Про освіту", "Про фізичну культуру і спорт", враховує вимоги Української стандартної кваліфікації професій. Цим документом встановлюється:

професійне призначення, та умови використання фахівця з вищою освітою за даною спеціальністю;

 систему соціально-професійних завдань;

 сукупність і рівень сформованості вмінь і знань, необхідних для розв’язання соціально-професійних завдань;

 вимоги до атестації випускників.

Характеристика сфери та об’єктів діяльності випускників Донецького державного інститута здоров’я, фізичного виховання і спорту при Національному університеті фізичного виховання і спорту України за спеціальністю “Олімпійський та професійний спорт”.

Випускник Донецького державного інститута здоров’я, фізичного виховання і спорту при Національному університеті фізичного виховання і спорту України, магістр з олімпійського та професійного спорту здійснює професійну діяльність у науковій, освітянській сферах, спортивно-масових, фізкультурно-оздоровчих установах, а також різних типах навчальних закладів (державних та приватних), у середніх спеціальних і вищих закладах, інститутах та університетах.

Магістр з олімпійського та професійного спорту може виконувати типові як практичні, так і прикладні професійні завдання узагальнюючого характеру. Фахівець цього рівня має добре орієнтуватись як в теоретичних, так і прикладних проблемах фізичного виховання і спорту, має бути здатним до проведення науково-практичних досліджень в цієї галузі. В сфері професійної діяльності магістра з олімпійського та професійного спорту виділяється науково-дослідна та практична діяльність.

Освітньо-кваліфікаційні вимоги

Державний компонент ОКХ спеціалізації узагальнює кваліфікаційні вимоги до змісту освіти й використовується для:

 визначення первинних посад випускників вищих навчальних закладів;

 визначення потреб у фахівцях відповідних спеціальностей та освітньо-кваліфікаційного рівня;

 розробки та коригування державного компонента освітньо-професійної програми підготовки фахівців певного освітньо-кваліфікаційного рівня;

 визначення змісту навчання в системі перепідготовки та підвищення кваліфікації;

 сертифікації фахівців.

Загальні вимоги. Магістр з олімпійського та професійного спорту повинен володіти професійними знаннями в галузі фізичного виховання і спорту, вміти застосовувати ці знання у своїй професійній діяльності.

Вимоги до соціально-професійних та професійно-орієнтованих знань та умінь

Магістр олімпійського та професійного спорту повинен

ЗНАТИ:

 історію України, її економічну та міжнародну політику, основи законодавства України в обсязі, необхідному для виконання його професійних, організаційно-управлінських, дослідницько-методичних та педагогічних завдань;

 українську мову та 1-2 європейські мови;

 історію та основні напрямки філософської теорії, педагогіку;

 анатомію та фізіологію людини, біохімію, лікувальну фізичну культуру та спортивну медицину;

 біомеханіку, основи математичної статистики, інформатику;

 теорію загальної, вікової психології та психології спорту;

- теорію і методику викладання різних видів спорту.

УМІТИ:

 ефективно управляти процесом підготовки спортсменів на різних етапах спортивного вдосконалення:

 оцінювати показники фізичного розвитку і стану здоров’я спортсменів;

 проводити психолого-педагогічну діагностику індивідуальних особливостей спортсменів;

 розробляти програми підготовки з урахуванням індивідуальних та вікових особливостей спортсменів;

 здійснювати пошук, відбір та розвиток обдарованих дітей;

 сприяти свідомому вибору професії з урахуванням ціносних орієнтацій, здібностей та можливостей;

 ефективно застосовувати отримані знання при вирішенні науково-практичних, методологічних, інформаційно-пошукових та інших завдань.

Вимоги до варіативного компоненту освітньо-кваліфікаційної характеристики (ОКХ) фахівця

Варіативний компонент ОКХ доповнює та конкретизує кваліфікаційні вимоги до змісту професійної підготовки з боку конкретних замовників - фахівців і використовується для:

 визначення змісту навчання за цільовою підготовкою фахівців або підготовкою в межах відповідної спеціалізації даної спеціальності;

 розробки та коригування варіативного компонента освітньо-професійної програми підготовки фахівців відповідного освітньо-кваліфікаційного рівня;

 підвищення рівня соціальної захищеності випускників вищого навчального закладу за рахунок забезпечення мобільності системи підготовки фахівців щодо задоволення вимог праці ;

 визначення змісту навчання в системі перепідготовки та підвищення кваліфікації.

Магістр олімпійського та професійного спорту, підготовлений до роботи у вищих навчальних закладах, науково-дослідних установах, на посадах, що зазначені в таблиці 2.1.

Відповідно до первинних посад, які може обіймати випускник спеціальності 8.010203 “Олімпійський та професійний спорт”, він придатний до виконання виробничих функцій, що зазначені у таблиці 2.1.

Таблиця 2.1.