Практична робота №2 (4 год) Територіальні особливості природозаповідного фонду та природно-рекреаційного потенціалу України
Завдання 1. Дати письмове визначення таких понять:
а) природозаповідний фонд;
б) заповідник;
в) національний парк;
г) заказник;
д) біосферний заповідник.
Завдання 2. Використовуючи таблицю 2, картографічно зобразити природно-рекреаційний потенціал України (у розрізі районів та областей). Районів (колонка усього в %)– штриховкою або відтінками, областей (колонки: у тому числі, %_ – стовпчиковою діаграмою. Виконати письмовий аналіз.
Таблиця 2
Природно-рекреаційний потенціал України ( 2010 р.)*
Район, область, республіка | Потенційна потреба в рекреаційних територіях, тис. га | Природно-рекреаційний потенціал | ||
усього, %о від сумарного ПРП України | у тому числі, % | |||
ресурсів відпочинку і туризму | ресурсів санаторно-курортного лікування | |||
Донецький район | 392,7 | 10,170 | 84 | 16 |
Донецька | 234,3 | 6,152 | 83 | 17 |
Луганська | 158,4 | 4,018 | 84 | 16 |
Придніпровський район | 315,2 | 8,002 | 84 | 16 |
Дніпропетровська | 187,4 | 4,686 | 84 | 16 |
Запорізька | 127,8 | 3,316 | 84 | 16 |
Піенічно-Східний район | 413,1 | 10,253 | 77 | 23 |
Полтавська | 88,7 | 1,916 | 81 | 19 |
Сумська | 80,4 | 1,766 | 82 | 18 |
Харківська | 244,0 | 6,571 | 75 | 25 |
Столичний район | 543,8 | 12,454 | 82 | 18 |
Житомирська | 77,4 | 1,627 | 81 | 19 |
Київська | 300,0 | 7,328 | 83 | 17 |
Чернігівська | 166,4 | 3,499 | 81 | 19 |
Центральний район | 184,8 | 3,939 | 81 | 19 |
Кіровоградська | 66,8 | 1,457 | 81 | 19 |
Продовження таблиці 2
Черкаська | 118,0 | 2,482 | 81 | 19 |
Причорноморський район | 710,9 | 26,199 | 67 | 33 |
Авт. Республіка Крим | 479,1 | 17,608 | 60 | 40 |
Миколаївська | 65,9 | 1,709 | 84 | 16 |
Одеська | 93,8 | 5,012 | 41 | 59 |
Херсонська | 72,1 | 1,870 | 84 | 16 |
Подільський район | 206,6 | 4,575 | 72 | 28 |
Вінницька | 69,5 | 1,839 | 61 | 39 |
Тернопільська | 58,2 | 1,136 | 79 | 21 |
Хмельницька | 78,9 | 1,600 | 80 | 20 |
Північно-Західний район | 133,2 | 2,728 | 80 | 20 |
Волинська | 75,4 | 1,557 | 80 | 20 |
Рівненська | 57,8 | 1,171 | 80 | 20 |
Карпатський район | 570,2 | 18,086 | 69 | 31 |
Закарпатська | 183,9 | 7,036 | 57 | 43 |
Івано-Франківська | 151,5 | 3,929 | 84 | 16 |
Львівська | 172,0 | 5,377 | 70 | 30 |
Чернівецька | 62,8 | 1,744 | 79 | 21 |
УКРАЇНА | 3470,5 | 96,406 | 75 | 25 |
*Руденко В.П. Географія природно-ресурсного потенціалуУкраїни. – У 3-х част.: підручник. – Чернівці. 2010. – 552 с.
Завдання 3. Картографічно зобразити розміщення природоохоронних територій України, вказуючи рік заснування (таблиця 3).
Таблиця 3
- Н.М. Паньків, в.Р. Монастирський Методичні вказівки до виконання семінарських та практичних робіт із курсу
- Методичні вказівки до виконання семінарських та практичних робіт із курсу
- Робоча програма навчальної дисципліни туристичне ресурсознавство
- Для спеціальності (тей)_ - туризм
- Опис навчальної дисципліни (Витяг з робочої програми навчальної дисципліни “Туристичне ресурсознавство”)
- Мета та завдання навчальної дисципліни
- Програма навчальної дисципліни
- 4. Структура навчальної дисципліни
- 5. Теми семінарських занять
- 6. Теми практичних занять
- 7. Самостійна робота
- 8. Методи контролю
- Засоби діагностики успішності навчання
- 9. Розподіл балів, що присвоюється студентам
- Шкала оцінювання: вузу, національна та ects
- 10. Методичне забезпечення
- 11. Рекомендована література Базова
- Допоміжна
- Практична робота №1 Загальна структура туристично-ресурсного потенціалу України.
- Рекомендована література до практичної роботи
- Практична робота №2 (4 год) Територіальні особливості природозаповідного фонду та природно-рекреаційного потенціалу України
- Основні об’єкти природо-заповідного фонду України*
- Рекомендована література до практичної роботи
- Регіональні особливості історико-культурних туристичних ресурсів
- Хід виконання паспорта (за о. О. Бейдиком)
- Рекомендована література до практичної роботи
- Практична робота №4 Архітектурно-історичні та біосоціальні рекреаційно-туристичні ресурси України Ресурсно-рекреаційний рейтинг території
- Найглибші печери України
- Рекомендована література
- Практична робота №6
- Рекреаційно-туристичний потенціал Львівщини.
- Особливості територіального розміщення та використання
- Завдання 1. Картографічно зобразити територіальне розміщення мінеральних вод Львівської області:
- Рекомендована література до практичної роботи
- Семінарське заняття №1 Теоретичні основи туристичного ресурсознавства
- Контрольні запитання та завдання
- Семінарське заняття №2 Туристичний потенціал території
- Контрольні запитання та завдання
- Семінарське заняття №3 Туристичні та рекреаційні ресурси як важлива складова туристичного потенціалу території
- Контрольні запитання та завдання
- Семінарське заняття №4 Природні ресурси туризму та їхня оцінка
- Контрольні запитання та завдання
- Семінарське заняття №5 Екологія та охорона туристичних ресурсів
- Контрольні запитання та завдання
- Семінарське заняття №6 Культурно-історичні ресурси туризму та їхня оцінка
- Контрольні запитання та завдання
- Семінарське заняття №7 Соціально-економічні ресурси туризму та їхня оцінка
- Контрольні запитання та завдання
- Семінарське заняття №8 Рекреаційно-туристичне районування України та ресурсно-рекреаційна оцінка територій
- Семінарське заняття №9 Природні, природно-антропогенні, суспільно історичні туристичні ресурси Західного регіону України
- Самостійна робота
- Методика оцінювання туристичного потенціалу за є. Ю. Колбовським
- Розподіл природоохоронних територій України за робочими групами при проведенні експрес-оцінки*
- Нотатки