Контрольні запитання та завдання
Яку роль відіграють різні елементи культури у формуванні туристичної цікавості?
Які елементи української культури здатні привернути увагу іноземних туристів до нашої країни?
У чому полягає зміст культурно-історичних ресурсів туризму?
Які види пам'яток історії та культури ви знаєте?
Як поділяють культурно-історичні ресурси?
За допомогою яких методів здійснюють оцінку культурно-історичних ресурсів туризму?
Перелічіть особливості та критерії комплексної оцінки історико-культурної та природної спадщини.
Перелічіть головні способи підвищення ефективності використання культурної спадщини.
Які ви можете назвати способи зачислення чи долучення культурної спадщини до практики туристичної діяльності ?
Перелічіть головні напрями культурного туризму.
Назвіть ключові точки зору на поняття "культурний ландшафт".
Виокреміть та охарактеризуйте головні елементи культури вашого регіону, що є об'єктами туристичної зацікавленості в сучасних умовах або могли б стати ними у перспективі. Як їх використовують у практичній діяльності турфірмирегіону?
Розробіть триденний культурно-пізнавальний тур по території місця вашого проживання. При розробці маршруту головну увагу слід звернути на здійсненні оцінки та виявленні основних форм використання культурно-історичних ресурсів регіону.
Охарактеризуйте одну із найбільш відвідуваних туристами культурно-історичну пам'ятку вашого регіону за таким планом: а) тип; б) місцерозташування; в) доступність; г) атрактивність; г) туристичне значення; д) пропускна здатність; ж) забезпеченість.
Список літератури
Бейдик О. О. Рекреаційно-туристичні ресурси України: методологія та методика аналізу, термінологія, районування. – К.: ВПЦ “Київський університет”, 2003. – 395 с.
Вуйцик В. С. Державний історико-архітектурний заповідник у Львові. 2-е вид., доп. – Львів : Каменяр, 1991. – 175 с.
Данилюк А. Г. Поклонися народному зодчому. Етнографічні нариси про народну архітектуру України. - Львів: Свічадо, 1995.
Данилюк А. Г. Традиційна архітектура регіонів України: Полісся. – Львів: Вид. центр ЛНУ ім. І. Франка, 2001. – 147 с.
Кононенко П. П. Українознавство. – К.: Либідь, 1996. – 234 с.
Львів (Архітектурно-історичний нарис). – Львів: Каменяр, 1919. – 270 с.
Пам’ятники архітектури та містобудування України. Довідник Державного реєстру національного культурного надбання.
Паньків Н.М. Туристичне ресурсознавство : навч. посібник / Наталія Паньків. / Львів : Український бестселер, 2011. – 238 с.
- Н.М. Паньків, в.Р. Монастирський Методичні вказівки до виконання семінарських та практичних робіт із курсу
- Методичні вказівки до виконання семінарських та практичних робіт із курсу
- Робоча програма навчальної дисципліни туристичне ресурсознавство
- Для спеціальності (тей)_ - туризм
- Опис навчальної дисципліни (Витяг з робочої програми навчальної дисципліни “Туристичне ресурсознавство”)
- Мета та завдання навчальної дисципліни
- Програма навчальної дисципліни
- 4. Структура навчальної дисципліни
- 5. Теми семінарських занять
- 6. Теми практичних занять
- 7. Самостійна робота
- 8. Методи контролю
- Засоби діагностики успішності навчання
- 9. Розподіл балів, що присвоюється студентам
- Шкала оцінювання: вузу, національна та ects
- 10. Методичне забезпечення
- 11. Рекомендована література Базова
- Допоміжна
- Практична робота №1 Загальна структура туристично-ресурсного потенціалу України.
- Рекомендована література до практичної роботи
- Практична робота №2 (4 год) Територіальні особливості природозаповідного фонду та природно-рекреаційного потенціалу України
- Основні об’єкти природо-заповідного фонду України*
- Рекомендована література до практичної роботи
- Регіональні особливості історико-культурних туристичних ресурсів
- Хід виконання паспорта (за о. О. Бейдиком)
- Рекомендована література до практичної роботи
- Практична робота №4 Архітектурно-історичні та біосоціальні рекреаційно-туристичні ресурси України Ресурсно-рекреаційний рейтинг території
- Найглибші печери України
- Рекомендована література
- Практична робота №6
- Рекреаційно-туристичний потенціал Львівщини.
- Особливості територіального розміщення та використання
- Завдання 1. Картографічно зобразити територіальне розміщення мінеральних вод Львівської області:
- Рекомендована література до практичної роботи
- Семінарське заняття №1 Теоретичні основи туристичного ресурсознавства
- Контрольні запитання та завдання
- Семінарське заняття №2 Туристичний потенціал території
- Контрольні запитання та завдання
- Семінарське заняття №3 Туристичні та рекреаційні ресурси як важлива складова туристичного потенціалу території
- Контрольні запитання та завдання
- Семінарське заняття №4 Природні ресурси туризму та їхня оцінка
- Контрольні запитання та завдання
- Семінарське заняття №5 Екологія та охорона туристичних ресурсів
- Контрольні запитання та завдання
- Семінарське заняття №6 Культурно-історичні ресурси туризму та їхня оцінка
- Контрольні запитання та завдання
- Семінарське заняття №7 Соціально-економічні ресурси туризму та їхня оцінка
- Контрольні запитання та завдання
- Семінарське заняття №8 Рекреаційно-туристичне районування України та ресурсно-рекреаційна оцінка територій
- Семінарське заняття №9 Природні, природно-антропогенні, суспільно історичні туристичні ресурси Західного регіону України
- Самостійна робота
- Методика оцінювання туристичного потенціалу за є. Ю. Колбовським
- Розподіл природоохоронних територій України за робочими групами при проведенні експрес-оцінки*
- Нотатки