1.3. Компетенції, якими має володіти студент у процесі вивчення дисципліни:
використовувати різноманітні картографічні твори у наукових дослідженнях;застосовувати різноманітні способи і засоби створення картографічного зображення;
аналізувати джерела інформації в контексті можливостей їхнього використання для створення картографічних творів;
проектувати і складати різноманітні тематичні карти;
застосовувати основні графічні прийоми при викреслюванні картографічних творів;
застосовувати різноманітні методи і способи для аналізу інформації за географічними картами;
застосовувати картографічні твори у навчальній діяльності;
порівнювати і аналізувати зміст географічних карт та ін. картографічних творів.
ІІ. Зміст дисципліни
Картографія, картографічні твори і картографічне креслення
ТЕМА 1.1. Вступ до курсу. Мета, структура і предмет курсу. Значення курсу для географів різного профілю. Визначення картографії. Структура і особливості картографії як навчальної дисципліни. Наукові і практичні завдання картографії. Картографія в системі наук. Взаємозв’язки картографії і геоінформатики. Зв’язки картографії і мистецтва. Картографія і карткреслення.
ТЕМА 1.2. Картографічні твори: систематизація і особливості змісту. Карта – особлива форма представлення знань про реальний світ і просторова модель дійсності. Географічні карти: визначення, структурні елементи, властивості, принципи класифікації. Класифікація карт за масштабом, просторовим охопленням та змістом. Типи географічних карт.
ТЕМА 1.3. Математична основа карт. Математична основа карт, її призначення, елементи. Геодезична основа і масштаби карт. Земний еліпсоїд. Картографічні проекції. Спотворення картографічного зображення. Еліпс спотворень. Головний і часткові масштаби карти. Спотворення довжин, кутів, форм, площ на картах. Розподіл і величини спотворень у різних проекціях. Ізоколи. Принципи класифікації проекцій. Проекції карт світу, півкуль, материків і частин світу, океанів, окремих держав, України. Проекції топографічних карт. Вибір картографічних проекцій. Чинники що впливають на вибір проекцій.
ТЕМА 1.4. Картографічне зображення карт. Зміст картографічного зображення і його елементи. Картографічна семіотика. Умовні позначення: функції, класифікація і застосування. Графічні засоби зображення об’єктів і явищ на картах. Картографічні способи зображення тематичних явищ на картах: значків, лінійних знаків, ізоліній, якісного фону, кількісного фону, локалізованих діаграм, картодіаграм, картограм, ареалів, знаків руху, крапковий. Шкали. Способи зображення рельєфу: перспективний, за видом допоміжного освітлення, штриховий, гіпсометричний, ізоліній ний тощо. Блок діаграми і цифрові моделі рельєфу. Сумісне застосування різних способів зображення. Розробка шкал.
Сучасні напрями і тенденції проектування, складання, видання та використання картографічних творів
ТЕМА 2.1. Проектування, складання і підготовка до видання картографічних творів. Картографічне джерелознавство. Загальні особливості джерел картографічної інформації. Методи створення географічних карт. Програма і науково-технічний проект карти. Етапи проектування карт. Проектування, складання та редагування загально-географічних і тематичних карт. Проектування систем картографічних знаків і загального художнього оформлення карт. Створення рукописних тематичних карт на типових та оригінальних географічних основах традиційним методом і на основі комп’ютерних технологій. Характеристика джерел картографічної інформації. Види джерел. Астрономо-геодезичні дані. Картографічні джерела.
ТЕМА 2.2. Картмоделювання і методи використання карт. Поняття про використання картографічних творів. Рівні використання карт. Картографічний метод дослідження. Поняття про основи картографічного моделювання: картографічні моделі і їх класифікація, принципи і види моделювання. Способи і прийоми аналізу явищ за картами. Зміст математико-картографічне моделювання. Способи роботи з картою. Способи і прийоми аналізу явищ за картами.
ТЕМА 2.3. Картографія, геоінформатика і геоіконіка. Географічні інформаційні системи. Геоінформатика – наука, технологія, виробництво. Геоінформаційне картографування: сутність, основні поняття, види геоінформації. Банки картографічних даних. Картографічне моделювання в інтерактивному режимі. Картографія і телекомунікація. Геозображення. Види і класифікація геозображень. Геоіконіка. Картографування в Інтернеті. Електронні атласи. Геоіконіка. Єдина теорія геозображень. Масштаби простору.
Для засвоєння курсу пропонуються такі джерела:
Основна література
Атлас України (електронна версія). – К.: – Інститут географії, Інтелектуальні системи ГЕО, 1999 – 2001.
Берлянт А.М. Картография: Учебник для вузов. – М.: Аспект Пресс, 2001.
Берлянт А.М. Образ пространства: карта и информация. – М.: Мысль, 1986.
Берлянт А.М., Востокова А.В., Сваткова Т.Г. Картография: Метод. указания и задания к картам, занятиям.– М.: Изд-во МГУ, 1983.
Берлянт А.М., Сваткова Т.Г. Практикум по картографическому черчению. – М.: Изд-во МГУ, 1991.
Божок А.П., Осауленко Л.Е., Пастух В.В. Картографія. – 2000.
Бондаренко Е.Л.. Шевченко В.О., Остроух В.І. Геоінформаційні системи еколого-географічного картографування. – К.: Фітосоціоцентр, 2005. – 116 с.
Браун Л. А. История географических карт / Браун Л. А. ; [пер. с англ. Н. И. Лисовой]. – М. : ЗАО Центрполиграф, 2006.
Жупанський Я.І. Історія географії в Україні. – Львів: Світ, 1997.
- Міністерство освіти і науки України
- І. Цикл соціально-гуманітарної підготовки Дисципліни нормативної частини ге1.1. «філософія»
- 1.3. Компетенції, якими має володіти студент у процесі вивчення дисципліни:
- 1.3. Компетенції, якими має володіти студент у процесі вивчення дисципліни:
- Ге1.3. Історія української культури
- 1.3. Компетенції, якими має володіти студент у процесі вивчення дисципліни:
- Ге1.4. Українська мова (за професійним спрямуванням)
- 1.3.Компетенції, якими має володіти студент у процесі вивчення дисципліни.
- Ге1.4. Іноземна мова (за професійним спрямуванням)
- Тема 1.1. Корективний фонетичний курс
- 1.3. Компетенції, якими має володіти студент у процесі вивчення дисципліни:
- Ге1.6 «політологія»
- Тема 1. Політика та наука про політику
- Ге1.7 правознавство
- 1.2. Головні завдання курсу:
- 1.3. Компетенції, якими має володіти студент у процесі вивчення дисципліни:
- Ге1.8. Підприємницьке право
- II. Зміст дисципліни
- Тема 1. Поняття та види господарської діяльності
- Тема 2. Державне регулювання господарської діяльності в Україні
- Тема 3. Суб'єкти господарської діяльності
- Тема 4. Організація господарської діяльності
- Ге1.9. Основи економічної теорії
- II. Зміст дисципліни
- Ге1.10 мікроекономіка
- II. Зміст дисципліни
- Ге1.11 макроекономіка
- II. Зміст дисципліни
- Тема 1. Предмет, метод та функції макроекономіки
- Тема 2. Макроекономічні показники в системі національних рахунків
- Тема 3. Модель сукупного попиту та сукупної пропозиції
- Тема 4. Споживання, заощадження та інвестиції
- Тема 5. Класична модель макроекономічної рівноваги
- Тема 6. Рівновага національного ринку у моделі is-lm
- Тема 7. Фіскальна політика держави
- Тема 8. Монетарна політика
- Тема 9. Циклічні коливання та економічне зростання
- Тема 10. Інфляція та антиінфляційна політика
- Тема 11. Безробіття та політика зайнятості
- Тема 12. Макроекономічна політика у відкритій економіці
- Ге1.12 фізичне виховання
- 1.3. Компетенції, якими має володіти студент у процесі вивчення дисципліни:
- Дисципліни самостійного вибору внз вге1.1 соціологія
- 1.3. Компетенції, якими має володіти студент у процесі вивчення дисципліни:
- Вге1.2 психологія
- 1.3. Компетенції, якими має володіти студент у процесі вивчення дисципліни:
- II. Зміст дисципліни
- Іі. Цикл природничо-наукової та фундаментальної підготовки Дисципліни нормативної частини пф2.1 вища математика
- 1.3. Компетенції, якими має оволодіти студент у процесі вивчення дисципліни
- Тема 1. Елементи лінійної алгебри. Поняття матриці. Системи лінійних алгебраїчних рівнянь. Розв’язування систем лінійних алгебраїчних рівнянь матричним способом.
- Пф2.2 «інформаційні системи і технології»
- 1.3. Компетенції, якими має оволодіти студент у процесі вивчення дисципліни:
- Тема 1. Інформаційні послуги в туризмі. Потенційні можливості комп’ютерних технологій. Комп’ютер в туристичному господарстві.
- Пф2.3 харчова хімія
- 1.3. Компетенції, якими має оволодіти студент у процесі вивчення дисципліни:
- Тема 1. Основні поняття і закони хімії. Загальнотеоретичні основи. Будова атома. Хімічні реакції та написання рівнянь. Розчини. Хімія елементів.
- Пф2.4 інженерна графіка
- 1.3. Компетенції, якими має оволодіти студент у процесі вивчення дисципліни:
- Тема 1. Проекціювання (паралельне проекціювання, проекціювання на кілька площин проекцій, поняття виду).
- Пф2.5 громадське будівництво
- 1.3. Компетенції, якими має оволодіти студент у процесі вивчення дисципліни:
- Тема 1. Основні поняття проектування. Складові проектувальних робіт, види проектів. Класифікація будівель, їхні вимоги.
- Пф2.6 інженерне обладнання будівель
- 1.3. Компетенції, якими має оволодіти студент у процесі вивчення дисципліни:
- Тема 1. Системи холодного водопостачання будівель.
- Пф2.7 мікробіологія
- 1.3. Компетенції, якими має оволодіти студент у процесі вивчення дисципліни:
- Тема 1. Організація та життєдіяльність бактерій, дріжджів, плісеневих грибів. Значення мікробіології в технологіях виготовлення та використання харчових продуктів.
- Пф2.8 товарознавство
- 1.3. Компетенції, якими має оволодіти студент у процесі вивчення дисципліни:
- Тема 1. Теоретичні основи товарознавства. Основні категорії товарознавства. Методологія і завдання сучасного товарознавства.
- Пф2.9 стандартизація, серифікація і метрологія
- 1.3. Компетенції, якими має оволодіти студент у процесі вивчення дисципліни:
- Дисципліни самостійного вибору внз впф2.1 географія сфери обслуговування
- Тема 1. Наукові основи географії сфери обслуговування.
- Впф2.2 туристичне країнознавство
- Впф2.3 картографія в туризмі
- 1.2. Головні завдання курсу:
- 1.3. Компетенції, якими має володіти студент у процесі вивчення дисципліни:
- Ііі. Цикл професійно-орієнтованої та практичної
- Підготовки
- Дисципліни нормативної частини
- Пп3.1 безпека життєдіяльності
- 1.3. Компетенції, якими має оволодіти студент у процесі вивчення дисципліни:
- Тема 1. Основи життєдіяльності. Основні поняття та визначення.
- Пп3.2 основи охорони праці
- 1.3. Компетенції, якими має оволодіти студент у процесі вивчення дисципліни:
- Тема 1. Основні терміни та визначення в галузі охорони праці. Суб’єкти і об’єкти охорони праці.
- Пп3.3 економіка підприємства
- 1.3. Компетенції, якими має оволодіти студент у процесі вивчення дисципліни:
- Тема 1. Підприємство як суб’єкт господарювання. Класифікація та структура підприємств. Добровільні та інституціональні об’єднання підприємств. Ринкове середовище господарювання підприємств.
- Пп3.4 бухгалтерський облік
- 1.3. Компетенції, якими має оволодіти студент у процесі вивчення дисципліни:
- Тема 1. Загальне поняття про облік. Бухгалтерський облік як наука.
- Пп3.5 організація готельного господарства
- 1.3. Компетенції, якими має володіти студент у процесі вивчення дисципліни:
- Пп3.6 організація ресторанного господарства
- 1.3. Компетенції, якими має володіти студент у процесі вивчення дисципліни:
- Тема 1. Особливості організації роботи та типи закладів ресторанного господарства
- Пп3.7 технологія продукції ресторанного господарства
- 1.3. Компетенції, якими має володіти студент у процесі вивчення дисципліни:
- Тема 1. Характеристика підприємств ресторанного господарства.
- Пп3.8 менеджмент готельно-ресторанного господарства
- 1.3. Компетенції, якими має володіти студент у процесі вивчення дисципліни:
- Пп3.9 маркетинг готельного і ресторанного господарства
- 1.3. Компетенції, якими має оволодіти студент у процесі вивчення дисципліни:
- Пп3.10 устаткування закладів готельно-ресторанного господарства
- 1.3. Компетенції, якими має оволодіти студент у процесі вивчення дисципліни:
- Пп3.11 управління якістю продукції та послуг в готельно-ресторанному господарстві
- 1.3. Компетенції, якими має оволодіти студент у процесі вивчення дисципліни:
- Пп3.12 проектування об’єктів готельно-ресторанного господарства
- 1.3. Компетенції, якими має оволодіти студент у процесі вивчення дисципліни:
- Тема 1. Основні фонди готельних підприємств, та поняття проектування. Складові фондів туристичних підприємств, проектувальні роботи, види проектів. Нормативна база проектування та будівництва.
- Пп3.13 гігієна та санітарія в галузі
- 1.3. Компетенції, якими має оволодіти студент у процесі вивчення дисципліни:
- Тема 2.3. Самостійна робота студентів. Морські та річкові туристичні подорожі та екскурсії. Міжнародні туристичні авіаперевезення.
- Впп2.2 спортивно-оздоровчий туризм
- Впп2.3 основи екскурсознавства
- 1.2. Головні завдання курсу:
- 1.3. Компетенції, якими має володіти студент у процесі вивчення дисципліни:
- Тема 1. Поняття екскурсія.
- Впп2.4 інформаційні технології в готельно-ресторанному господарстві і. Пояснювальна записка
- Тема 1.1. Значення електроніки для потреб готельного господарства. Інформаційні послуги в туризмі. Потенційні можливості комп’ютерних технологій. Комп’ютер в готельному господарстві.
- Впп2.5 економіка і ціноутворення в готельно-ресторанному господарстві
- Впп2.5 бізнес планування в готельно-ресторанному господарстві
- 1.3. Компетенції, якими має володіти студент у процесі вивчення дисципліни:
- Тема 1.1. Теоретичні основи планування діяльності готельного підприємства.
- Тема 1.2. Місце готельного підприємства на ринку, формування його виробничої програми.
- Тема 2.1. Планування матеріально-технічного забезпечення діяльності готельного підприємства.
- Тема 2.2. Планування кадрового забезпечення діяльності готельного підприємства.
- Тема 2.3. Планування соціальної діяльності готельного підприємства.
- Тема 2.4. Планування витрат на виробництво та реалізацію готельних послуг.
- Тема 2.5. Фінансовий план готельного підприємства.
- Впп 2.7 організація анімаційних послуг у готельно-ресторанному господарстві
- Впп 2.8 туроперейтинг
- 1. Пояснювальна записка
- Тема 1.1. Поняття та суть ринку тур. Послуг. Основні поняття. Принципи туристичного ринку
- Впп 2.9 рекреаційна географія
- 1.3. Компетенції, якими має володіти студент у процесі вивчення дисципліни:
- Впп 2.10 курортна справа
- 1.2. Головні завдання курсу:
- Тема 1 – Курортологія як наука
- Тема 4 – класифікація та типологія курортів
- Тема 5 – поняття про лікувальний туризм
- Тема 6 – види і методи курортного лікування
- Тема 7 – сучасний стан і перспективи санаторно-курортної галузі україни
- Впп 2.11 туристичні ресурси україни
- Тема 1.1. Теоретичні засади курсу «Туристичні ресурси України». Мета і структура курсу. Поняття, сутність туристичних ресурсів; їх різновиди. Природні та антропогенні ресурси, їх генезис.
- Впп 2.11 міжнародний туризм і транснаціональні готельні ланцюги
- Тема 1.1. Вступ. Туризм як форма міжнародних відносин. Поняття міжнародного туризму. Особливості міжнародного туризму. Міжнародний і внутрішній туризм.
- Дисципліни самостійного вибору студента спп 2.1 етнотуризм та національні кухні спп 2.2 туристичне краєзнавство
- Тема 1.1. Зародження туристично-екскурсійної справи на західно-українських землях. Діяльність краєзнавчо-туристичних товариств «Плай» і «Чорногора».
- Спп 2.3 сільський зелений туризм
- 1.2. Головні завдання курсу:
- 1.3. Компетенції, якими має оволодіти студент у процесі вивчення дисципліни:
- Спп 2.4 екологічний туризм
- Спп 2.5 основи наукових досліджень
- Спп 2.6 стандартизація та сертифікація послуг гостинності
- Спп 2.7 готельно-ресторанний практикум
- 1.2. Головні завдання курсу: