Цель, задачи, средства, методы и основные принципы спортив­ной подготовки

Цель подготовки как представление о предполагаемом спортивном ре­зультате совместной деятельности тренера и спортсменов в конкретном сорев­новании или серии стартов. Типы задач, детализирующих содержание главной цели подготовки. Характеристика задач в области физической, технической, тактической, психологической, интеллектуальной (теоретической) и интеграль­ной подготовки.

Требования к формулировке и конкретизации целей и задач подготовки.

Факторы, обусловливающие выполнение долгосрочных целей (на трени­ровочный год, отдельный микроцикл годичной подготовки).

Критерии и разновидности классификации средств спортивной подготов­ки. Соревновательные, специально-подготовительные и общеподготовительные упражнения как основные специфические средства подготовки. Характеристика общепедагогических и других средств подготовки спортсменов.

Критерии классификации методов спортивной подготовки: по виду под­готовки, способу получения информации, характеру выполнения физической нагрузки и т.д. Их содержание и характерные особенности.

Основные педагогические закономерности и принципы подготовки спортсменов. Соотношение закономерностей и принципов спортивной подго­товки. Соответствие системы принципов целям и закономерностям трениро­вочного процесса.

Основания выделения принципов, их классификация. Принципы направ­ленности к максимуму достижений, углубленной специализации и индивидуа­лизации; единства общей и специальной подготовки спортсмена; непрерывно­сти тренировочного процесса, единства постепенности увеличения нагрузки и тенденции к предельным нагрузкам; волнообразности и вариативности нагру­зок; цикличности тренировочного процесса, единства и взаимосвязи структуры соревновательной деятельности и структуры подготовленности.

Характерные особенности и пути их реализации в практике спорта.