Блок 1.

Содержание

• Федеральное агентство по образованию
• Тольяттинский государственный университет Факультет физической культуры и спорта
• Раздел 1. Теория и методика физической культуры и спорта 7
• Блок 1.
• Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья
• Раздел 1. Теория и методика физической культуры и спорта
• Исходные понятия, предмет и проблематика курса
• Методологические предпосылки и методы исследования
• Физическая культура как вид культуры
• Цель, задачи и общие принципы функционирования системы фи­зической культуры в обществе
• Средства и методы, используемые для формирования физиче­ской культуры человека
• Общепедагогические и специфические принципы занятий физи­ческими упражнениями
• Обучение двигательным действиям
• Развитие физических способностей
• Пути направленного воздействия в процессе занятий физически­ми упражнениями на осанку и некоторые компоненты и пропорции тело­сложения
• Воспитание личностных качеств занимающихся в процессе физ­культурных занятий
• Формы построения занятий физическими упражнениями
• Планирование, контроль и учет в процессе занятий физическими упражнениями
• Физическая культура в системе воспитания детей школьного возраста
• Физическая культура в системе воспитания детей школьного возраста
• Физическая культура в средних профессиональных образова­тельных учреждениях
• Физическая культура студенческой молодежи
• Физическая культура людей молодого и зрелого возраста
• Физическая культура в жизни людей пожилого и старшего воз­раста
• Сущность спорта, его роль, формы и условия функционирования в обществе
• Спортивные результаты
• Система спортивных соревнований и соревновательная деятель­ность спортсменов
• Цель, задачи, средства, методы и основные принципы спортив­ной подготовки
• Основные разделы и стороны подготовки спортсмена в процессе тренировки
• Структура и методика построения подготовки спортсменов
• Ориентация и отбор спортсменов в системе многолетней подго­товки
• Планирование, контроль и учет в подготовке спортсменов
• Рекомендуемая литература
• Раздел 2. Теория и организация адаптивной физической культуры Введение в специальность адаптивная физическая культура
• Основные понятия и термины адаптивной физической культуры
• Теория и организация адаптивной физической культуры как интегративная наука, учебная дисциплина и важная область, социальной практики
• Основные виды адаптивной физической культуры
• Характеристика объекта педагогических воздействий в адаптивной физической культуре
• Становление и развитие адаптивной физической культуры (адаптивной физической активности, спорта инвалидов, рекреативного направления адаптивной двигательной активности) за рубежом
• Становление и развитие адаптивной физической культуры в нашей стране
• Спортсмены России в мировом спортивном движении инвалидов
• Организационно-управленческая структура адаптивной физической культуры в России и за рубежом
• Организация адаптивного физического воспитания лиц с отклонениями в состоянии здоровья
• Организация адаптивного спорта
• Организация адаптивной двигательной рекреации
• Организация физической реабилитации
• Адаптивная физическая культура - составная часть комплексной реабилитации инвалидов
• Адаптивная физическая культура в социальной интеграции лиц с отклонениями в состоянии здоровья
• Воспитание личности средствами и методами адаптивной физической культуры
• Опорные концепции методологии адаптивной физической культуры.
• Функции адаптивной физической культуры
• Принципы адаптивной физической культуры
• Задачи и средства адаптивной физической культуры
• Методы адаптивной физической культуры
• Обучение двигательным действиям в адаптивной физической культуре
• Развитие физических качеств и способностей у лиц с отклонениями в состоянии здоровья
• Планирование и комплексный (медико-психолого-педагогический) контроль за состоянием занимающихся
• Рекомендуемая литература
• Блок 2. Медико-биологические дисциплины
• Раздел 1. Анатомия и физиология человека Общая анатомия и физиология нервной системы
• Рефлекторная деятельность нервной системы.
• Частная физиология центральной и периферической нервной системы
• Сенсорные системы организма (анализаторы)
• Высшая нервная деятельность (внд)
• Физиология опорно-двигательного аппарата
• Обмен веществ и энергии
• Пищеварение
• Терморегуляция
• Система крови
• Сердечно-сосудистая система
• Системы дыхания
• Выделение
• Внутренняя секреция
• Рекомендуемая литература
• Раздел 2. Биохимия физического воспитания и спорта Физиологические закономерности формирования двигательных навыков.
• Физиологическая классификация физических упражнений
• Физиологическая и биохимическая характеристика предстартовых состояний, разминки, врабатывания и устойчивого состояния
• Физиологическая и биохимическая характеристика утомления и восстановления организма после мышечной работы
• Физиологическая и биохимическая характеристика спортивной тренировки
• Возрастные особенности организма детей, подростков и физиологические основы организации занятий физической культурой и спортом
• Рекомендуемая литература
• Раздел 3. Врачебный контроль. Лфк и массаж
• Рекомендуемая литература
• Раздел 4. Физическая реабилитация
• Общие основы лечебной физической культуры и массажа.
• Травматология и ортопедия
• Физическая реабилитация при заболеваниях органов пищеварительной системы
• Общие методические принципы использования физических упражнений при заболеваниях органов дыхания
• Механизмы лечебного действия физических упражнений при расстройствах обмена веществ.
• Рекомендуемая литература
• Блок 3.
• Раздел 2. Психология болезни и инвалидности
• Механизмы психологической защиты.
• Проблемы суицидального поведения.
• Формирование первичных навыков работы с проблемной личностью.
• Рекомендуемая литература
• Раздел 3. Возрастная психопатология и психоконсультирование Общая психопатология
• Методы исследования в психиатрии
• Симптомы и синдромы психических расстройств
• Классификация психических заболеваний
• Организация психиатрической помощи в россии
• Частная психиатрия Шизофрения и маниакально - депрессивный психоз
• Реактивные психозы.
• Психопрофилактика
• Рекомендуемая литература
• Раздел 4. Специальная педагогика Предмет и задачи специальной педагогики
• История становления специальной педагогики
• Основные понятия специальной педагогики
• Раздел 2. Теория и организация адаптивной физической культуры